
本帖最后由 mathlover 于 2013-2-15 18:54 编辑
刚码完前面那篇就发现了这活动→_→感觉还是要来说说,请不要嫌我烦T_T
一、数学=女神
首先,不记得什么时候开始,我就把数学称作我的女神@@5!!。当然,这显然也必须是一种夸张的比喻罢了。不过确实也没有真人女神让我如此倾心。
二、“初恋”
至于我如何爱上数学的,我记得把我引入数学殿堂的三个人:母亲大人从小教我玩24点(结果到了后来每次手拿两张牌就把她手上的牌赢回来了XD【那个玩24点的规则应该差不多吧……就是每人出两张牌到桌上,然后比谁先算出来,算出来后把四张牌都收入“手牌”】);小学数学老师让我领略初等数学的美丽;初中同学引领我进入高等数学的圣地(是的没看错就是初中同学,那时候他大概已经自学完微积分了OTZ)。
三、恋因
其实正如我之前那篇文章所说,我还是对如何爱上她很迷茫,到底是什么让我可以为之如此陶醉……
至于她(就不用“它”字~)值得喜欢,姑且把我不确定的一个理由列上来吧:我的数学成绩在中小学阶段还是比较不错的(比文科什么的靠谱不知道多少T^T)到了大学……专业成绩还没出就先不说了。
另外,对于我个人来说,每次学数学的时候都会全身心投入地去享受,不像其他科目,在做作业的时候都会手贱刷刷微博~
最后,有个很莫名其妙的理由,每当看到数学中一个巧妙的证明,我都会很感动,是的感动!#31t
四、日常
至于和数学的经历以及日常→_→中学小学都得过很不起眼的奖,还有就是上数学课的时候因为基本都懂……所以都是在自己做题,在直觉提醒我讲的内容我不懂且很重要的时候会竖起耳朵听课o(╯□╰)o
五、方向
职业发展方向的话,我是打算研究理论数学(但是现在的数学基础让我感觉自己实力真的非常拙计)。
六、内容
主要学习范围:数学分析(类似于非数学专业的高等数学,但是推理证明占的比例会大一些,基本上还是微积分),(空间)解析几何,高等代数(也类似于非数学专业的线性代数,矩阵行列式什么的,原谅我修行不够给不出通俗易懂的说法OTZ)这是本科大一的课程;如果想来数学系的童鞋暑假建议了解一下学什么会比较好吧……预习什么的我当时没做,不过强烈推荐读一读数学史。
其它的话,我想来想去暂时也没什么好说的了……
数学快嫁我!
附:1、数学有什么用处(转~):
高等数学有什么用?很多人问过我这个问题。其实大多数人在问这个问题的时候,心里已经预设了否定的答案。确实,对于大多数人来说,已经发展到了连数字都基本很少用了的一些高等数学分支,是过于虚无飘渺了。但是实际上,今天我们的生活已经完全离不开数学。甚至可以这么说,没有高等数学的发展,就不会有今天的现代社会。也许很多人会怀疑这点,那么我就来稍微介绍一下现在高等数学的各主要学科的“用处”。初等数学就不说了,一些如离散数学、运筹学、控制论等纯粹就是为了应用而发展起来的分支也不说了,重点介绍基础方面的。
数学分析:主要包括微积分和级数理论。微积分是高等数学的基础,应用范围非常广,基本上涉及到函数的领域都需要微积分的知识。级数中,傅立叶级数和傅立叶变换主要应用在信号分析领域,包括滤波、数据压缩、电力系统的监控等,电子产品的制造离不开它。
实变函数(实分析):数学分析的加强版之一。主要应用于经济学等注重数据分析的领域。
复变函数(复分析):数学分析加强版之二。应用很广的一门学科,在航空力学、流体力学、固体力学、信息工程、电气工程等领域都有广泛的应用,所以工科学生都要学这门课的。
高等代数,主要包括线形代数和多项式理论。线形代数可以说是目前应用很广泛的数学分支,数据结构、程序算法、机械设计、电子电路、电子信号、自动控制、经济分析、管理科学、医学、会计等都需要用到线形代数的知识,是目前经管、理工、计算机专业学生的必修课程。
高等几何:包括空间解析几何、射影几何、球面几何等,主要应用在建筑设计、工程制图方面。
分析学、高等代数、高等几何是近代数学的三大支柱。
微分方程:包括常微分方程和偏微分方程,重要工具之一。流体力学、超导技术、量子力学、数理金融、材料科学、模式识别、信号(图像)处理 、工业控制、输配电、遥感测控、传染病分析、天气预报等领域都需要它。
泛函分析:主要研究无限维空间上的函数。因为比较抽象,在技术上的直接应用不多,一般应用于连续介质力学、量子物理、计算数学、控制论、最优化理论等理论。
近世代数(抽象代数):主要研究各种公理化抽象代数系统的。技术上没有应用,物理上用得比较多,尤其是其中的群论。
拓扑学:研究集合在连续变换下的不变性。在自然科学中应用较多,如物理学的液晶结构缺陷的分类、化学的分子拓扑构形、生物学的DNA的环绕和拓扑异构酶等,此外在经济学中也有很重要的应用。
泛函分析、近世代数、拓扑学是现代数学三大热门分支。
非欧几何:主要应用在物理上,最著名的是相对论。
数论:曾经被认为是数学家的游戏、唯一不会有什么应用价值的分支。著名的哥德巴赫猜想就是数论里的。现在随着网络加密技术的发展,数论也找到了自己用武之地——密码学。前几年破解MD5码的王小云就是数论出身。
到目前为止,数学的所有一级分支都已经找到了应用领域,从自然科学、社会科学、工程技术到信息技术,数学的影响无处不在。如果没有高等数学在二十世纪的发展,我们平时所玩的电脑、上的网络、听的mp3、用的手机都不可能存在。当然,一般的普通大众是没必要了结这些艰深抽象的东西,但是它们的存在和发展却是必需的,总要有一些人去研究这些。
数学,就是算术,小学直接面对数字,计算,1+1=2之类的东东,初中有了代数和方程,实际上就是用一个字母来代表一个数,这个数的具体值可以是未知的。到了高中,主要研究未知数的对应变化关系,即函数。到了大学,更进一步,研究函数值的变化规律,比如导数就是函数的变化率。最后泛函就是研究不同函数之间的变化关系了。数学是从具体到抽象,再抽象的过程,从自然数到集合,从集合到群,从群到拓扑,从拓扑到流形。只要你有时间,都能看懂,必竟数学家也是人,人脑是肉长的。肉长的人脑能想到的东西也就这点了。
最难的还是数论,一个哥德巴赫猜想,整了三百年,没人想出来怎么证。搞数论,人脑估计不够用了。
不过,对于大多数数学家来说,研究数学的目的就是为了好玩。这种心情和宅男们对galgame的感情在本质上是没有什么不同的。所谓数学的“用处”,不过是一个副产品罢了。
2、感兴趣的可以了解一下《数学史通论》,百度一下就有~
感谢 @浑狱弥 推荐:《古今数学思想》By克莱因
3、人人网上有个叫万门大学的公共主页,提供了数学系的自学书单,感兴趣也可以去了解~
最后还是感谢大家耐心看完~@@33!!
曾经我也是很喜欢数学的!!!曾经!!!!因为成功做出题来那种成就感真是无与伦比啊!!!!
可惜智商拙计啊,从初中开始数学成绩就缓慢往下降啊泪目。可是抓耳挠腮做出来那些个几何题之后还是会很亢奋。可是亢奋完之后,那些高深的数学问题还是太考验我智商了……纯研究的专业不适合我这种人哪……
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吾也很喜欢数学!特别是喜欢解题时的那种感觉,就像从一团乱糟糟的毛线团中找到线头,并把它理顺。很有成就感!数学中吾最喜欢也头疼的就是几何,记得好几次都想把题撕了!丫的,线条多了的话光看图就看的眼花缭乱;线条少了,更难,那可恶的辅助线啊,少一条你就别想做出来,有时光画图就画的眼花缭乱的。不过还是很喜欢的说!填志愿时本来也想填的,可家里人不同意选纯学科专业!最后选了这个......选的时候还没啥感觉,现在吾都想去死了!天啊,理科的高度,文科的厚度!每学期背的书从来没少过五本,背完了还不算,还要理解个八层!光专有名词都一大堆,还要去记它们的英文!学完一本就仍一本,几年都不鸟,到头来考研要全部考!天啊,一学期一沓,串起来都可以铺床当被子盖了!记得一个毕业的学长去卖书,三轮车整整拉了两车,这还都是以后不用的书......【哦,跑题了,不知不觉就诉起苦来了......
诶!还是当年做数学题的时候爽啊,各种分析、推理、证明、求解,哪像现在,感觉学校就像是要把那一堆书给塞进脑袋一样!诶,都赶上文科生了......!43!!85!!42!!92!!91!!90!
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