本帖最后由 MIO哒 于 2012-6-24 22:20 编辑
乐器宅在搬家之后已经有一段时间了，最近这段时间一直在观察乐器宅的运行情况，感觉离成熟阶段还有一定距离
咱自知在乐器方面还没有能达到做僵尸的水准，自去年买了烧火棍开始练习也是因各种考试断断续续
各位大触能接受咱这只小弱气的话，咱总是要多多努力的，虽然有点没自信的说....【对手指..
咱是资质不太深的版，远不及K大，NA的版经验，在想法上也不太成熟，不过想法还是很多喵~
趁着端午假期还有点时间，赶紧过来写一下，顺便@kaidowin 和@natalisilver 能给大家普及一下乐器宅发展方向
一些板块运作的事项，在群里讨论的话呢还是是比较零散的，就写成文的样式
都是自己最近脑子里在想的东西，可能有点自我，咱希望乐器宅的发展能更普及化，养成化【对手指...
大家一起看看，然后讨论讨论，最好能在短时间内尽快作出方案和决定
前面4个楼层就作为讨论结果和重要的罗列事项，所以咱先占楼了
然后内容可能比较多.....表抽咱.........@@34!!（怕痛...
首先，先看一下整理了报道帖里的一些建议
嗯 既然是乐器【宅】的话 能不能创建jubet太鼓之类的专区呢？＝v＝
希望乐器种类可以多一点，不要只局限于一些比较热门的乐器嘛~，可以多一些西洋乐和打击乐~~
对于一个初学者来说众多教程很美好，嗯觉得乐器范围涵盖量还不够广虽然这真的是不可抗拒力╮(╯▽╰)╭……
看到乐器宅里都是吉他相关的，都要以为是吉他宅什么的【这人就是在怨念其他乐器好少
好像交流帖演奏帖神马的很少呀…【其实你就是想看看别人的手法直说嘛…分类神马的不够清楚啊，还是有点杂乱。建议分清楚。
以上暂时是这么多粘过来的建议，有些问题呢，在初入乐器宅时也有讨论过，那现在慢慢的我们是不是要解决一下这些问题呢
【这些建议咱统一贴在2楼，有新的建议，咱会尽量及时的贴上来，然后一起讨论】
- 关于板块的 分类，高亮，置顶
讨论适宜如下【不足的事项希望大版，僵尸们能写出来，咱添加上去
乐理 比较统一向，没有很多的细分
选购，教学 这两个标签里，虽然目前为止所出现的乐器还不是很多，不过日后会渐渐增长起来
而重新整理板块，开子板的话又会分散流量，所以是做标签分类，还是子板建设，怎样做，怎样建设
乐器宅既然要对大众进行教学，咱是觉得还是要方便，对大家来说方便了，想学的人自然就能来
想要留住他们，最主要的是僵尸们的教程，有教程自然不怕没人，如果近期的子板不做分类
在标签上咱觉得可以改进一下，毕竟教程一多就很乱，杂在一起看上去是很丰富，但本质上的乐器类型还是不多
公告，乐理两项固定不变，接着标签进行乐器分类，目测现在是 钢琴，吉他，贝斯，口琴，排箫，小提琴，爵士鼓
选购一块各自按乐器种类分到现有的标签里面并高亮置顶
2、高亮、置顶
公告高亮颜色基本为橙色，教学和乐理都是绿色，选购是蓝色，如果分了标签，这些高亮置顶也要再次定位
教学和选购这两块由每次发出的新帖的高亮置顶按一定限制时间【关于这方面要和僵尸们的帖子时间间隔相关联
在主板上选择标签中的重要贴进行长久高亮置顶，而新帖高亮限定一段时间，按时可以轮换
- 关于僵尸们的教程贴
僵尸们的教程贴目前是自主发帖，没有硬性的规则
乐器宅是个教学区，所以最好每个月定期选择一个时间进行专项贴的发布
所谓专项贴，就是乐器宅官方推出一项持久性的帖子教程，每个月派发任务给所有僵尸们
为了避免任务太重，大概可以采用轮流制，由一部分僵尸担任这个月任务，任务内容由僵尸及版主讨论一致通过决定
自主发帖不与官方任务相冲突，关于这些，觉得还是大家讨论一下
- 关于YY合作课程交流
在YY基宅官方频道496501的开课问题，觉得这个大家先想想，虽然目前还没有YY课程，不过远期看来YY开课这个项目有很多东西要去定位，比如开课时间，内容，YY课程僵尸，发糖制度，乐器宅连带性宣传计划，等等，这个在乐器宅自身稳定后肯定是要一一去做的【所以这个问题先留着么？
- 关于版主和僵尸的职责
版主们各自并不是都能整日泡在网上，毕竟现实有很多事情要做
以上有很多事项需要版主和僵尸们配合解决
在时间上，各版和僵尸最好能罗列一下各自基本稳定在线的时间，这样对讨论和交流也帮助
以上暂时就想到这里，为了避免问题杂在一块，最后讨论的没有结果
觉得还是开会比较好，一项一项的讨论与解决
关于会议的流程，如果大家同意，并决议好会议时间，咱尽力做一个会议流程安排表
在K大和NA过目通过后进行公式，并接收意见修订，会议形式希望K大和NA决定一下
咱的想法是觉得帖子里放书面讨论总结性的东西，语音或qq发表个人见解并记录，这样比较明晰一点
@幽梦之影 @晴天雨天台 @青鸟灬Sky @撒哈拉大企鹅 @深白senba @_吾糖万岁_ @moezero @ladace @Yukine
还有僵尸咱貌似还没有加，各位有的帮咱艾特一下，顺便一次性加好友【对手指....
