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赫连吃草

新托福考试阅读的一些技巧

完整版

本帖最后由赫连吃草于 2015-2-9 02:55 编辑

最近学托福的时候找到的一篇特别好的阅读技巧，所以拿出来和大家分享分享

[index]

[#2]基本介绍

[#3]词汇题Vocabulary Question

[#4]文章小结题Prose Summary

[#5]表格题Fill in aTable

[#6]否定事实信息题NegativeFactual Information questions

[#7]句子插入题Insert Textquestion

[#8]细节题FactualInformation questions

[#9]句子简化题SentenceSimplification questions

[#10]指代题Referencequestions

[#11]修饰目的性题RhetoricalPurpose questions

[#12]推断题Inferencequestions

[/index]

[page]1. 关于托福阅读的几个数字：

10：有十种题型

12-14：一篇文章题目（12-14）

650-750：一篇文章650-750字

20+40+40：题目的出题顺序

2. 关于新托福的6个特点:

1) 新托福的所有文章都添加了标题

2) 新托福的文章长度增加了

老托福字数在350个字左右

新托福字数在650-750左右

3) 题目大多数是客观题，基本上都可以在原文之中来找到答案的对应

4) 出题的顺序和文章的议论的顺序基本是一致的

5) 明显的增加了对于句子和篇章的考察

对于TOEFL文章之中在字和词上面不应该投入过多的精力

更多的精力应放入到对于句子的理解和篇章的理解之中.

6) 新托福增加了5种新的题型

3.题型概述

1．词汇题：词汇的理解能力与上下文的联系能力

2．NOT EXCEPT题：原文信息的核对与收集能力

3．句子插入题：文章简单逻辑关系的把握

4．细节题：文章大意的理解

5．句子简化题：对句子主线的理解

6．指代题：对文章中细节内容(文句)的了解程度

7．推断题：理解和感知作者的能力

8．修饰目的题：联系上下文，理解文章意思的能力

9．10．文章内容小结题和表格题：文章整体内容的小结

[page]1. 提问方式

The word X in the passage is closest inmeaning to

In stating X, the author means that

2. 解题方法

1) 背单词：最大的敲门是“背”，用脑子最多的方法是好方法，重复，注重上课讲过的词汇。

背词顺序：以前考过，TPO-OG，老托福，分类词汇(分类词汇与分类读文章)

背单词，注意背动词，且要关注例句

2) 上下句逐词间的对应：上下两句讲同一东西，且具有二次对应。

3) 利用平行结构中的and 解题

a. And 前后一般连接的是“宽泛概念下的”同一个意思 (同义词)

b. And连接两个动词不定时对应

c. 有时候and 可以连接表示因果关系的两个句子。

4) 句子段落的内部逻辑

5) 反义关系

a. 明反：but,although, even, even though

b. 隐反：now

in1999(年代)

前后有比较

时间点不同，特质不同

6) 合成词切割为最小单位(前缀，后缀，词根)-前缀，后缀，词根小结

7) 正面词与负面词的对应Eg.9

8) 熟词僻意（推理）-熟词僻意小结

9) even: 连接词与词时表递进，连接句子与句子时表转折

3. 补充

1) 托福不考词性

2) 不应选带有作者主观色彩的词

3) 单词越难，则推理越简单

4) 词汇题并非所有题都能推理出唯一答案

5) 如果没有完全对应的词，则选有页面含义的词，因为意思沾边就对

[page]1. 提问方式

An introductory sentence for a briefsummary of the passage is provides below. Complete the summary by selecting theTHREE answer choices that express the most important ideas in the passage. Somesentences do not belong in the summary because they express ideas that are notpresented in the passage or are minor ideas in the passage.

2. 解题方法

1)由上往下(文章的主干结构)

2)由下至上(文章的解题句)

3. 正确解题步骤：

1)读文章

2)熟读解题句

3)默念解题句中关键词，看选项

4)依据选项回原文

5)确定选项正误

4. ProseSummary的要点(篇章未提及或细枝末节；主要内容 ←→ 主干结构)

1) Major Theme是重要的(考察的是主要观点而不是次要观点)

2) 并不是说到过的事情就一定要选

3) 注意看每一段之中最重要信息点，正确的选项倾向于是段落的主要信息点

4) summary chart的标题怎么强调也不过分，因为会给出Topic Sentance

5) 不选择包含不正确信息的选项和那些包含有文章之中没有提到的信息的选项.

6) 泛泛而谈的大而空的选项千万小心

7) 对于prose summary题来说，错误在于细枝末节

8) 回头看,用view text的那个按钮,千万千万回头找,不要凭感觉

[page]1. 提问方式

Complete the table below to summarizeinformation about the two types of art discussed in the passage. Match thestatements...which they are associated.

2. 解题步骤：

1) 详略得当且提纲挈领式的阅读原文

2) 熟读解题句(也就是那个table上面的那些话)

3) 依据选项回原文

4) 确定选项正误

3. 错误选项特征总结：

1) 包含了文章之中没有提到的话题

2) 与表格之中所分类便不直接相关的信息

3) 可能是明显错误的推论或者总结

4) 可能是会含有与文章之中原词或者原句相匹配或者相似的词语或者短语

4. 经验性推论：

1) 表格的标题和相关的信息十分重要

2) 主要观点必定会在正确的答案之中

3) 设有表格题的文章通常有不止一个核心的观点

[page]1. 提问方式

特征词：Not,except, less, least

According to the passage, which of thefollowing is NOT true of X?

The author’s description of X mentions all of the following except.

2. 解题步骤

1)看提干

2)看选项

3)回到提干里面去找关键字

4)看原文,确定真实的选项

5)留下来的就是不真实的那一个了

3. 补充

1) 多重否定表强调

Not unreasonable；Not = far from = hardly；Could not... without...

2) 考试时屏幕会自动将文章变动到本题所需读的段落

3) 注意题中的词及对应段落

4) 构造正确选项的结构：overirrigation与insufficient irrigation

[page]1. 提问方式

Look at the four squares [■] that indicatewhere the following sentence could be added to the passage.

2. 特质：被插入的句子一定是非主干，不一定是文章的唯一主干。一般为文章的倒数第二题。

3. 解题步骤：

1) 先看被插入的那句话，看题干，判断题型

2) 看题中给的话语，找到关键字和要点，看句子的逻辑关系

3) 回到原文，阅读可插入方块前后的信息，寻找意思承接句

（不要回去看原文，插入的话不是唯一的主干，思路重于一切）

Tip1: 数字

Tip2: 代词(直接或者扩展运用)

Tip3: 某些表示延续性的动词（continue to, keep on, go on, + verb）则前文中必然出现了该动词

Tip4: 某些引导词----引导结论的词

Tip5: 解释前面的某一个词

Tip6: 插入后看与前面的逻辑关系

补充：如果文中只出现了一次题中的主干即key word，则将这句话带入到原文中，一起读

若没有题干的key word，则找题干的同义词或解释或定义

[page]1. 题问方式

Accordingto the paragraph, which of the following is true of X?

The author’s description of X mentionswhich of the following ?

According to the paragraph, X occurredbecause…

According to the paragraph, X did Ybecause…

According to the paragraph, why did X do Y?

The author’s description of X mentionswhich of the following?

2. 特质

细节题的正确选项是对原文中一句话的同义改写

改写的话的题干 + 正确选项 = 同义改写 = 原文

3. 解题步骤：

1)看题目找关键字（不用排除法做）

2)带着关键词回到文章之中找到地方

3)看选项找到原文的改写；(可能包括提干的共同对应）paraphrase同义改写

1.题干----对应------→原文一（即题干的同义改写）

+ = +

正确选项 =（对应）原文二（及原文一所在段落剩下的即为原文二）

题干中应与原文1对应的主体部分

4) 定位：如果用时间地点人物定位，可能导致定位不准；如果用v. adj. n. 定位，则可以同义改写。

题干中主题讨论对象必定不用来定位（即key word不用来定位，因为全文都出现了）

[page]1. 题目问法

1) 屏幕的右边是文章,会有一个句子用阴影的标识给标记出来

2) 屏幕的左边是题目：

Which of the following best expresses theessential information in the highlighted sentence? Incorrect answer choiceschange the meaning in important ways or leave out essential information.

2. 特质：只表达了essential information，但不一定完全正确选项没有完全表达原句的意思

错误选项可能表达了正确的意思

主要意思 ≠最多意思

考察的是文章，段落的主要意思

3. 解题要点

1) 题目要求选择的是与原文阴影部分句子主要意思相同的句子

意味着并不是原文句子之中表达的每一个微小细节都需要在备选的选项之中得到复述.

2) 错误选项的特征

a. 与被标识的句子的意思相矛盾

b. 遗漏了被标识的句子之中的重要信息

3) 抓住主要逻辑内容：最主逻辑→最主内容

4. 解题步骤

1)阅读原文

2)削除枝叶

3)利用关键点(逻辑)

4)得到最佳选项

补充：句子简化题一分钟内必杀

Tip1. 最主要信息不等于最多信息

Tip2. 找句子的Main Idea

Tip3. 最主逻辑→最主意思

result from, lead to(因果关系)，再判断是A because B，还是B because A

Tip4. Unless = if not

Tip5. 没有逻辑词：可能没有找到→去除从句，找主干；若真的没有逻辑词（读句子）

Tip6. 有多个逻辑词

① 伪逻辑词 ② 多个逻辑词

有的可能为句子与句子之间的关系（转承上下句），而与解题相关的为表示句子内部关系的逻辑词

Tip7. 逻辑的优先原则：比较级（最高级）> 转折/条件/因果> 并列

Eg. a biggest face = a very big face （没有the 就不是最高级）

Greatest = very great

Less为比较级

并列关系：and, as well as, not only...,but also...

Tip8. 答案不一定要和原文逻辑词一模一样，只要逻辑关系对即可e.g.but 转折 although 转折

Tip9. 做完题后，要验证与原文中逻辑关系所连接的部分是否一样

Tip10.原文为A+B，选项为A+*，则正确。

[page]1. 提问方式

The word X in the passage refers to...

2. 特质：指代考点是对应

3. 解题方法

1) 指代题一般往前找答案（必定把本句读完）（偶尔往后找答案）

2) 所有格的代词经常指代其前面位置上最接近的名词

如果有短语，指代题一般会是前面的核心名词

3) 在一句话之中或者相邻的两句话之中，后半句的代词主语经常指代前半句话的名词主语

4) 利用平行结构 many/some…, others...

(others指代的名词就是many 指代的名词)

5) 代词指代题目之中的单复数的问题

补充：指代题要验证：单复数及动词结构

[page]1. 提问方式

The author discuss X in the paragraph 2 in order to ...

Why does the author mention X?

The author uses X as an example of...

2. 特质