好书，具有永恒的价值：新编科技日语自修读本1979商务馆 陈信德（颍川信德）幼留日北大专家.pdf----适合当代所有日语学习者！！！
作者简介：
陈信德（日文名：又颍川信德）（1905—1970），台湾淡水人。幼年去日本，先后就读于同志社中学，旧制第三高等学校，京都帝国大学文学部中国文学专业。读研期间来北京留学，1938年以后在华北广播协会文艺部、日本胜利者华北文艺部等处工作。1950年之后至去世在北京大学日语教研室从事日语的教学与研究工作（虽然当时只是讲师六级，但比现在大多数教授博导强得太多太多）。文革期间被捕入狱，死于狱中。主要著作有《现代日本语实用语法》上下1962，《科技日语自修读本》1960，《日语》第1，2，3册（共著）1963-1964，《译注科技日语自修文选》1964，《现代日语简明语法》（遗著）等。
推荐理由：
新编科技日语自修读本，虽是一本所谓的老掉牙科技读本，但对现在的非科技日语学习者来说，也仍为难得的一本很有指导价值的好书！！！！！！
若认为过时，就不要下载哦！！！！！！！！！！！
本帖最后由 saxa 于 2015-8-12 06:31 编辑
————————————————————————————————｡Ò人Ó)ﾉｼ我已经忘记是什么时候答应拉拉和未知要来教日语的了不过我觉得现在来填这个坑什么的应该还不算晚的样子→v→在正式教之前我有几点要声明，我不是pro的日语大触，没有主修教育专业所以如果觉得你需要非常pro的人士来教的话请去找别人，不必看这个帖子如果可以的话请不要开喷和捣乱，我好歹也是区版主，我能做我所能的事本帖是在（五十音图，长音，拗音，促音，音调）之上的クラス（class）如果还没学习过以上的5个的话请在这里找找其他人的帖子学习因为我很害羞→_→五十音图要教发音爆音什么的还是不要好了假设这个帖子效果好的话 版主们也请不要在其他平台推广本帖我所教的不是新编日语，也不是标日，更不是大家的日本语，所以并不需要书另外qwq我觉得我大概会教这些「全部助词的用法」「形容词」「名词」还有就是动词的「て形ない形ます形た形条件形意向形可能形受身动词授受动词辞书形」等等等等的约13种动词形态的变形(*@ο@*) 但是这不代表着你们就可以去考N2了！_(:з」∠)_因为N2的语法我才懒得教，你们学完了自己去体会吧→_→————————————————————————————————先生（せんせい）：saxa · 图片PixivID:47791841@未知世界人种 @呜啦啦329
本帖最后由 saxa 于 2015-8-16 02:56 编辑
【语法】部分1
- 時（じ）発音（はつおん）時（じ）発音（はつおん）一時いちじ七時しちじ二時にじ八時はちじ三時さんじ九時くじ四時よじ十時じゅうじ五時ごじ十一時じゅういちじ六時ろくじ十二時じゅうにじ
分（ふん） 発音（はつおん）分（ふん） 発音（はつおん）一分 いっぷん 八分 はっぷん 二分 にふん 九分 きゅうふん 三分 さんぷん 十分 じゅっぷん 四分 よんぷん 十一分 じゅういっぷん 五分 ごふん 十二分 じゅうにふん 六分 ろっぷん 十三分 じゅうさんぷん 七分 ななふん 二十七分 にじゅうななふん - 「今何時何分ですか」ー「5時14分です」
- 「小时部分对照小时的表格读就好，值得注意的是4点和9点的读法不要错，7的时候しち和なな互通，分钟读法注意1分6分8分和10的促音变，1/3/4/6/8/10点的ふん变成ぷん的半浊音变也要注意，7分的时候しち和なな互通，提问的时候"何"全部读なん，"時"读音不变，"分"读ぷん，何時（なんじ）何分（なんぷん）」
【语法】部分2
- 「コンサートは十四時から十七時までです」「学校は何時からですか」「映画は何時までですか」
- 「三時に行きます」
- 「喫茶店へ行きます」
- 「から相当于中文的开始，まで相当于截止或结束，但是值得注意的是まで指的是包含在内，比如说5時まで就代表着一直到六点之前也就是5点59分。」
- 「助词に今天就教一个用法，就是表示动作发生的时间用，表示时间的名词或者数字后面加に，表示星期的话可加可不加，如果是单独使用から的句子可以用に替换」
- 「行きます是一个动词，表示去哪里（行きます）或者来哪里（来ます）还有回哪里（帰ります）的时候我们要在前面加一个"ヘ"但是读音是"え"」
【语法】部分3
- 「何で、学校に行きますか」ー「バスで行きます」
- 「いつ、学校へ行きますか」ー「今週の月曜日です」
- 「誰と学校へ行きますか」ー「（私は）木村さんと学校へ行きます」
- 「学校へ行きましたか」ー「行きませんでした」
- 「で的作用这次只讲一个，用于表示手段和方法，接续在交通工具的名词后，与移动动词一起使用时表示的是交通方面的手段。いつ可以替换何時何日何月何曜日这些时间上并且前面加"なん"构成的等量词的询问，但是值得注意的是いつ后面不能用に。と的作用只讲1个，表示一起做某种动作的人或者动物。」
- 「ます，ません，ました，ませんでした，是动词的四个形态，按顺序是现在时，现在否定时，过去式，过去否定式。从第四课开始就是动词大轰击每一课的每一个语法都会和动词有关，往后还会有动词变形的接续语法，所以学习动词的时候必须要牢记，日语的语法大多数都难在动词变形接续上。我这边不会列举所有的动词出来，所以请各位自己去查找一些动词相关资料，背一下动词，个人建议动词背ます形（丁寧形）会好记一些。」
【简单会话】
- 桜ちゃん、今何時何分ですか
- 5時14分ですよ～
- 一緒（いっしょ）に喫茶店（きっさてん）へ行（い）きますか
- はい～
- 桜ちゃん今朝学校へ行きましたか
- 今日は日曜日（にちようび）ですよ、行きませんでした
【备注】
关于月份、日期、星期、以及今年明年去年后年前年，这周上周下周下下周上上周，今天昨天明天后天前天等的读法请百度一下qwq我这边打得有点累（其实就是想偷懒→_→）
另外单词的词汇我这边不提供，个人建议你们去下载一个沪江开心词场刷单词。
[查看全文]
本帖最后由 saxa 于 2015-8-30 23:21 编辑
【语法】部分1
- 「これはコーヒーですか」ー「はい、それはコーヒーです」
- 「それはコーヒーですか」ー「いいえ、これはコーヒーではありません。」
- 「あれは誰のものですか」ー「木村さんの（もの）です」
- 「あなたのコーヒーはどれですか」ー「これです」
- 「これ、それ、あれ、どれ、是一个代指，按顺序来说，相当于中文的这，那，那，哪，"これ"用于距离说话人比较近的代指，"それ"用于距离说话人比较远的代指，"あれ"用于距离双方或者多方比较远的代指，"どれ"是提问用的代指，举个例子来说一下具体的用法：A拿着一个苹果和站在0.5米外的B说话时，A说自己手上的苹果就要用"これ"，随后B说A手上的苹果就要说"それ"，同样站在A0.5米外的C对B说A手上的苹果就要说"あれ"，同样B对C说A手上的苹果都要说"あれ"，再详细的解释就是在刚才举例的场景中A对B说话时（苹果离A的距离比B近所以用これ）B对A说话时（苹果离B的距离比A远所以用それ）C对B和B对C说话时（苹果离B远，也离C远，因此用あれ）。"どれ"的解释比较简单，直接记做"哪个"就好。但是一定要注意，我们这里记得これ、それ、あれ、どれ、全部是代指，所以后面不能加物品名字，比如"あれ人"是绝对不允许的」
【语法】部分2
- 「このコーヒーは誰の（コーヒー）ですか」－「そのコーヒーは誰の（コーヒー）ですか」
- 「あのコーヒーは誰の（コーヒー）ですか」－「どのコーヒーですか」
- 「这一部分其实没有什么好介绍的，和上面的语法1一模一样，但是值得注意の的后面必须加代指的物品，我们可以理解为あの+物品名字=あれ。另外一定要记住こそあど这四个代指包括等下学的ここ，另外仔细看可以看到语法1和语法2我都有打括号的地方，这里的意思就是可以吧コーヒー给省略掉，因为前面有提到了，所以可以省略。」
【语法】部分3
- 「ここはどこですか」ー「ここは中国です」
- 「そこはどこですか」ー「そこは日本です」
- 「あそこはどこですか」ー「あそこはアメリカです」
- 「这里我就不再多做解释了，四个意思和语法1语法2一样，只不过前面两个语法主要指的是物体和人以及动物，这个代指指的是地方，相当于中文的这里，那里，那里，哪里。值得一提的是为了表示的更尊敬一些，我们会把这四个代指中后面的こ改成ちら，比如ここ变こちら，あそこ变あちら，因为是地方的代指所以和前面的事物代指有点不同，如果两者都站在一起的时候指着远处不论是说话人还是收听人都说そこ，指着本地都说ここ，对着看不见的地方时候说あそこ，举个例子，A和B在东京的咖啡厅里一起喝咖啡，C在东京的电影院看完电影，A和B给C打电话，对C说快点过来我这里，就要用ここ（说话人所在地点），对C说你在哪里呢，就要用どこ（针对地点的提问），对C说你在那里干嘛，用そこ（不是说话人所在的地点，但是接听人所在的地点），A和B对C说我们一起去秋叶原吧那里很好玩，就要用到あそこ（双方或多方都不在的地点，离双方都不近或不能直接看到），A对B说这里的咖啡店叫什么的时候用ここ，B回答也用ここ（因为双方都在同一个地方。）」
【简短对话】
- A：すみません、ここはどこですか
- B：ここは銀行（ぎんこう）ですよ
- A：ええ？！郵便局（ゆうびんきょく）はどこですか
- B：そちらの赤（あか）いビルは郵便局です
- A：ありがとうございます
- （郵便局で）
- A：すみません、この鉛筆（えんぴつ）は誰のものですか
- C：あ～それは木村さんのです
本帖最后由 saxa 于 2015-8-12 06:21 编辑
【语法】部分1「……は……です」
- わたしは、木村（きむら）です。
- わたしは女子（じょし）アナです
- 高桥（たかはし）さんは学生（がくせい）です
- 「……は……です，其中は读作（wa）它属于助词中的提示助词之一，顺带一提日语的句子都是由单词或者短语加上助词形成的。です是助动词，它相当于中文的“·····是·····”。举个例子“AはBです”就相当于中文A是B，因为我们的主语是A所以在A后面加は来提示」
【语法】部分2「……ですか」「はい、そうです」「いいえ、そうじゃ（では）ありません」
- 高桥（たかはし）さんは学生（がくせい）ですか。→ はい、そうです
- 木村（きむら）さんは学生（がくせい）ですか。→ いいえ、そうじゃ（では）ありません
- 「仔细一看就可以知道这部分是上一个语法的疑问句，在句尾加上表示疑问的终助词"か"成”……は……ですか“，就成了疑问句，“か”相当于中文的“吗”和“？”因为在日本句子末尾一般不用问号结束，用句号结束。顺带简单的说，日语就是由句子结尾的です，ではありません，ですか来决定句子的主要意思，这就是日语的特点之一。因此我们听别人说话的时候只有听到说完才知道对方要表达的内容」
- 「はい，是一般疑问句的答句，相当于"是/是的"和"yes"，拿第一个例句来说，其中回答的"はい、そうです"是一个缩略的说法，相当于中文中的“是那样的/是这样的"，使用"そう"来代指和问句相同的部分，完整的回答的话就是"はい、高桥さんは学生です"，当然也有更省略的说法，那就是"はい"，但是日本是一个比较注重等级档次的，所以说话礼貌也分等级档次，最简略的说法并不怎么礼貌，用了代指的说法稍微礼貌一些，完整的回答是最礼貌的」
- 「いいえ，也是一般疑问句的答句，相当于"不是/不是的"和"No"，第二个例句中的"そうじゃ（では）ありません"，这里的じゃ和では互通，两者选一都可以，不过じゃ一般是口语，值得注意的是这里的では读作dewa，注意不要读错，其余部分和はい一样」
【语法】部分3「あの人（方）は誰ですか」「······です」
- あの人（方）は誰（だれ）ですか。→ 木村（きむら）さんです。
- 「誰：表示的是不知道姓名或者不确定人的时候使用的疑问词（注意不是助词），但是我们可以看到句尾照旧加了"か"，之前也有说过，这是一个疑问助词，日语的句子构成一定有助词，所以我们暂且当做只要是疑问句，句尾一定要加"か"，剩下的以后补充」
- 「あの方（かた）：在口语里我们把"あの人（ひと）"和"誰（だれ）"改成"あの方（かた）"和"どなた"来表示的更为礼貌」
【语法】部分4「助词も」
- わたしは学生です、彼（かれ）も学生です
- 「······も·······です：相当于中文的"也是"。接在名词和助词的后面」
【语法】部分5「助词の」
- わたしは中国（ちゅうごく）の学生です
- 「の：用于连接名词和名词，相当于中文的"是"」
【简短对话】
- A：わたしは、担任（たんにん）のサシャです。どうぞよろしくお願（ねが）いします。
- B： わたしは、木村です。どうぞよろしくお願（ねが）いします。
【作业】→_→不要问我为什么有作业这一说。
- 熟练的读简短对话
- 翻译简短对话和五个语法的例文
- 利用五个语法造句子，要求不限，一个句子用5个也行，五个句子用五个也行。但是一定要每个语法都用到。
本帖最后由 xs186910069 于 2015-7-7 00:18 编辑
都是准备7月考试之前自己和老师整理的一些考前复习资料，偏语法和词汇方面，因为我们老师信奉单词大法啦啦。愚蠢的我一直以为6号考试然而我马上被现实打脸，机油打电话问我到考场没的时候我正在电影院也是醉了#33t
总之考试尼玛也赶不上，只能大家12月共勉啦，想想报名费450就要哭晕了
[hide=d100]http://pan.baidu.com/s/1qWC7SBU[/hide]
没错，就是这本很可爱的书#7129!
把光盘里的东西看了下，然后全传上来了
里面附带了字帖的PDF版本，供反复打印练习，还有每部分的录音供熟悉语言。
米娜在学日语的时候是不是也考虑一下练练字呢？
我之前就是用这本练字的，虽然现在的字也算不上好，但至少还算清晰端正@jgzhx#
嘛总之这个还不错啦，建议大家试试
下载地址：
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本帖最后由 蘑菇错 于 2018-6-9 15:08 编辑
在这帖子之后，有位LZ上传了份很全的沪江各语种的课件：77：，
当时我保存了好多：71：：，再次感谢那位LZ～：2：
至于我这边就单一的大家的日语（1，2）课件，还是会继续分享的：18：
直接分享太容易被和谐了：27：，现在是把课件打包成压缩包，
压缩包比较大，用客户端下载容易不出错：39：
若是再次被度娘查水表了，记得告诉下，重新创建链接！！so easy！！！：：54：
